在语文素养的培养中，阅读和写作可以称为‘两翼’，其中写作不仅是学生知识水平和思维能力的综合体现，也是决定学生语文能力的分水岭。众所周知，语文是学生学好各门课程的基础，语文素养实际上也是学生全面成长和终身发展的根基。近些年来，国家对语文教学进行了一系列改革，进一步加强对学生综合素质的培养。如中小学全部启用部编版语文教材，新教材大幅增加了传统经典，重视阅读和写作能力的提升。在中高考改革中，语文学科的基础地位和重要性也更加突出，引起了学生和家长的高度重视。

校园文学网（http://www.shaoerchina.org）是经国家教育、文化、少促会、国促会健康委等多名国家级在京专家学者共同组建，有北京中青育美科技发展中心承办，各属地教育学会、教育教学研究院（室）具体协办，是大中小学生在语文素养中的阅读和写作进行专项培养、为大中小学校社团工作提供指导服务，为教育部门（学校/会员单位）提供学生综合素养大数据的专门机构。

校园文学网（http://www.shaoerchina.org）为进一步活跃校园文化生活，增强团结协作意识，给全国大中小学生提供一个锻炼写作、展示自我的平台，全面推进国家对语文教学进行的一系列改革，进一步加强对学生综合素质的培养创新顺利进行，校园文学网（http://www.shaoerchina.org）决定成立“校园文学创作联盟”。

如果你热爱文学，如果你热爱生活，如果你希冀诗意的梦想，那么，欢迎你加入“校园文学创作联盟”，我们真诚地希望与你携手，共同翱翔于文学的天空；也许你有不扉的文笔，也许你有如海浪般汹涌的想象力，也许你有出类拔萃的领导组织才能，你都可以来此尽显风采。“校园文学创作联盟”欢迎你的加入！

1、联盟会员若干名：（会员范围：学生、教师、社会团体、自然人）要求热爱文学，热爱文学阅读，对写作有兴趣并有一定的写作基础，遵守联盟的规章，积极按时参加联盟的活动。

2、副秘书长一名：要求有较强的写作能力，正直、热心、责任心强、综合素质高、同时具有较强的组织领导能力，能配合秘书长工作。  

3、组织部长一名：要求有较强的组织能力及管理能力，能协调联盟各城市分中心开展工作，认真细心，责任心强。 

4、文编导师一名：具有较强的组织能力、写作能力及口语表达能力，责任心强，热爱文学。（有绘画等特长者优先。） 

5、指导教师若干名：要求有较强的写作能力及文字审阅能力，责任心强。                   

校园文学创作联盟秘书处